大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于工業(yè)機械與維修的課程表的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹工業(yè)機械與維修的課程表的解答,讓我們一起看看吧。
schedule 在案例研究中的含義?
schedule的意思是: 1、n. ***(表);時間表;一覽表;(電視或廣播)節(jié)目表;課程表;報稅單;附件(尤指表格、單據(jù)等) 2、v. 安排,預(yù)定;將……列入***表或清單;把(建筑物)列為文物保護單位 【讀音】英 [??edju?l]? 美 [?sked?u?l]? 【短語】 1、shooting schedule 攝制*** ; 拍攝日程 ; 拍攝*** ; 攝制打算 2、delivery schedule 落貨排期 ; [貿(mào)易] 交貨時間表 ; 交貨打算表 3、Schedule arrangement 賽程安排 ; 排課 4、flighting schedule 起伏式 ; 升沉式 ; 間歇型 ; 式排期 5、maintenance schedule 維修*** ; 保養(yǎng)明細表 ; 檢修*** ; 維修圖表 6、repayment schedule 還款*** ; 還款安排 ; 翻譯
現(xiàn)在的教育為什么沒了勞動課,讓學(xué)生愛勞動不好嗎?
問題現(xiàn)代教育為什么沒有勞動課,這是很好的問題,希望平臺能多推薦這樣的話題讓全民討論!
幾千年以來,我們的傳統(tǒng)美德就是勞動,為啥現(xiàn)在卻沒有了這樣的課程!值得深思,現(xiàn)在的人們?nèi)畾q往下的不論男女在動手能力上比起以前的人們差別非常大,男人沒有耐心,缺乏創(chuàng)造力,女的就更加離譜了,基本的家務(wù)都不會做了,每天捧著手機,在縹緲的世界里滿足自己的虛榮心和成就感!一定程度上要歸咎于教育體制的不完善,和獨生子女政策的后遺癥!
家庭教育中,人們潛移默化的認可并縱容了慵懶,學(xué)校更是在教育孩子的時候,如履薄冰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕小皇帝小公主們有點什么閃失無法對家庭交待,十幾年以來,女孩子們更是被崇到天上,以從沒有自己洗過衣服,做過飯為驕傲的談資,男孩子們崇拜的對象從英雄變成了小鮮肉,甚至娘炮們都在網(wǎng)絡(luò)中廣受追捧,這樣下去,幾年后樓主今天的問題很快就會被淹沒了!
把戒尺還給老師,家長言傳身教,在孩子面前身體力行的做人做事,改變現(xiàn)代公主皇帝的思想體質(zhì)已經(jīng)很困難了,再不努力將會讓更多的對人類有大益處傳統(tǒng)逐漸消失殆盡!
畢竟人不該麻木!
勞動課確實是一門很好的課程。它可以培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、審美能力、創(chuàng)造能力、吃苦能力、專注能力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,“勞動是有神奇力量的民間教學(xué),給我們開辟了教育智慧的新源泉,這種源泉是書本教育理論所不能達到的。”更重要的是學(xué)會了生存的本能。勞動課不但是學(xué)生的必修課,更是每個人的人生必修課。作為80后的我,小時候就有勞動課。而且還有教材《勞動技術(shù)》。
那時候的勞動課,老師會帶領(lǐng)大家上山去砍柴,到田野里拾稻谷,學(xué)校也有塊菜地,老師會帶領(lǐng)大家種菜等勞動。為什么現(xiàn)在的教育沒有勞動課呢?我覺得應(yīng)該有三個方面原因。
第一,全社會對勞動教育不重視。家長老師都認為只要學(xué)生成績好就可以了,其他都不重要。導(dǎo)致學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生生存能力差,勞動能力差。目前國家層面上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個問題。2020年3月20日***中央、***院印發(fā)了《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)生勞動教育的意見》。它就明確要求學(xué)校健全勞動教育課程,設(shè)立勞動教育必修課和必要的勞動實踐時間,同時強調(diào)其他課程也要有機融入勞動教育內(nèi)容和要求。說明國家已經(jīng)重視這個問題。相信不要多久,每間學(xué)校都有勞動必修課。
第二,各級部門怕承擔(dān)責(zé)任。現(xiàn)在全社會把學(xué)生的安全問題放到了前所未有的高度。學(xué)生出一點安全問題,家長就會到各級部門***鬧事。勞動課上學(xué)生參加勞動,多多少少難免會有一些磕傷碰傷?,F(xiàn)在的家長一旦發(fā)現(xiàn)這個孩子在學(xué)校受傷,就會找到學(xué)校理賠或者到上級部門投訴。以前我們勞動課上山砍柴受了傷,家長基本上自己帶小孩子去看病?,F(xiàn)在的家長不但要學(xué)校出醫(yī)藥費,還要讓學(xué)校賠償更多的其他損失。學(xué)校怕承擔(dān)責(zé)任,干脆就取消了勞動課,多一事不如少一事。以前我所在的學(xué)校學(xué)生上體育課受了點傷,家長就無窮無盡的在糾纏學(xué)校理賠。如果學(xué)校讓學(xué)生參與勞動受傷,那如何得了?
第三,目前的教育體制和學(xué)校的考評機制不科學(xué)。現(xiàn)在的大中專院校招生基本上考憑學(xué)生的文化知識,除了藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生,要求考相應(yīng)的專業(yè)知識外,其他德育、美育、勞動教育內(nèi)容基本不考。因此許多學(xué)校根本就不會設(shè)置勞動課。如果高考要考查學(xué)生的勞動能力,相信每個學(xué)校都會把這個勞動課設(shè)置起來。教育部門在考評學(xué)校的時候,很大程度上只考評學(xué)校的升學(xué)率,學(xué)生成績的達標(biāo)率,優(yōu)秀率。很少聽說要考評學(xué)校所培養(yǎng)出學(xué)生的勞動能力。
基于以上幾點原因?qū)е卢F(xiàn)在的教育沒有勞動課。不過隨著這個《意見》的出臺,勞動教育肯定會納入人才培養(yǎng)全過程中,貫通大中小學(xué)各學(xué)段,貫穿全社會各學(xué)校,全面促進學(xué)生形成正確的世界觀,人生觀,價值觀。說不定不久的將來,現(xiàn)在的學(xué)生也會像我們80后那樣,學(xué)校組織大家去上山砍柴,到稻田去拾稻谷。
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