大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于武漢機械結(jié)構(gòu)設(shè)計***網(wǎng)的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹武漢機械結(jié)構(gòu)設(shè)計***網(wǎng)的解答，讓我們一起看看吧。
你如何看小姑娘在閑魚上代寫作業(yè)月入過萬元這個新聞？
這個問題值得很多方面反思。
***期作業(yè)，老師留得太多，學(xué)生完成不了，又不想被批，就會想辦法。
我接觸很多學(xué)生，我問他們，***期作業(yè)寫完了嗎？他們回答我，永遠寫不完！學(xué)生說，作業(yè)太多了，一個***期，主科老師會留好幾套教輔資料的作業(yè)，根本寫不完。我問學(xué)生，寫不完怎么辦？有的學(xué)生說，我父母幫我寫；還有的說，選擇題直接抄答案。
教師的心情是可以理解的，但是建議教師留作業(yè)時要考慮到學(xué)科之間的合作，更要考慮到學(xué)生的承受能力。
如果個別老師留作業(yè)多，這個女孩不會想到這個掙錢的主意，正是現(xiàn)在孩子面臨的普遍性都作業(yè)多的問題，可能她身邊就有很多學(xué)生完不成作業(yè)，讓女孩看到了商機，而且收入不菲。
女孩之所以可以掙萬元，她應(yīng)該是一個成績不錯的孩子，寫作業(yè)有效率，正確率比較高，否則對方不會滿意。同時，也說明需要代寫作業(yè)的人很多，成為普遍現(xiàn)象。
有一些教師在留作業(yè)時從來不考慮學(xué)生的承受能力，也不考慮學(xué)生同時學(xué)習(xí)好幾科，只想學(xué)生每天晚上學(xué)他哪一科，所以每次留作業(yè)都拼命的留，最終學(xué)生只能對付或者代寫。建議這些教師留作業(yè)時既要考慮學(xué)生的實際接受能力，還要考慮學(xué)生每天不止學(xué)習(xí)一科，而是學(xué)習(xí)多門課程，要有團隊合作意識，這樣才是對學(xué)生負責(zé)。因為學(xué)生一科學(xué)得再好，其他學(xué)科成績不好也不行，必須各科協(xié)調(diào)好，才能提升總體成績。如果某一科作業(yè)留得太多，就占用學(xué)生過多的時間來學(xué)習(xí)這一科，學(xué)生就沒有時間學(xué)習(xí)其他科目了，這樣對學(xué)生不利。
一旦形成這種觀念，自己不想做的事情，是否都會考慮用錢解決呢？希望家長要對這些交易的孩子進行教育好引導(dǎo)，對孩子進行“消費”教育，特別是如何花錢，哪些是可以花錢解決的事情，哪些是不能用錢解決的，一定要有一個原則性教育。
但是家長應(yīng)該對她進行正確的引導(dǎo)，掙錢要“取之有道”，要在法律和道德規(guī)范內(nèi)，要遵守規(guī)則，不能什么錢都掙。
看似簡單的一件事，里面居然又這么多問題。你怎么看這件事？你替孩子寫過作業(yè)嗎？寫在評論區(qū)！
觀點:
代寫作業(yè)，最主要的是家庭教育和價值觀教育的缺失。
代寫行為存在中國教育體系已經(jīng)根深蒂固，有如下形式體現(xiàn):
(1)小學(xué)階段作業(yè)量太多，父母代寫；本質(zhì)上和題主提出的現(xiàn)象是一致的，造成這個原因有教學(xué)老師的不結(jié)合學(xué)生實際，也有父母的過度溺愛。
(2)學(xué)生之間的作業(yè)代寫，例如:校園壓迫代寫(校園暴力)；學(xué)生收費代寫(題主提出的現(xiàn)象)；同學(xué)之間友誼代寫等等。
(3)作業(yè)代寫黑色產(chǎn)業(yè)鏈，主要存在于大學(xué)教育，義務(wù)教育階段也有涉及，網(wǎng)絡(luò)上存在大量代寫作業(yè)的QQ群、微信群，完整的產(chǎn)業(yè)鏈，從收單－匹配代寫人員－代寫效果－成品，每一個步驟幾乎完美！結(jié)合最近的學(xué)術(shù)***，有多少大學(xué)生的畢業(yè)論文自己碩士論文或多或少的接觸過這個行業(yè)。
解決:
從根本上解決這個問題，需要從家庭、學(xué)校、社會、***管控多方面管理，家庭要給孩子建立正確的價值觀；學(xué)校要結(jié)合實際去給學(xué)生布置作業(yè)；社會對于代寫這個黑色產(chǎn)業(yè)鏈堅決杜絕；***對于代寫、***方面嚴厲打擊！
初次看到這個新聞時，我的內(nèi)心活動是好奇加贊嘆。原因是，平時很少聽到或看到這種新鮮事，即使很多名牌大學(xué)的畢業(yè)生，想要找一份月入上萬的工作也相當(dāng)不容易，而一個13歲的女孩，居然能利用寒***時間做***就月入過萬，而且是在沒有家長的指導(dǎo)下獨自完成的，這不能不令我這個從小木訥、不敢冒險的人贊嘆。
從這則消息中，我們可以看出，這個女孩應(yīng)該屬于學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)，否則她就沒有空閑時間和能力幫助其他人寫作業(yè)。其次，她對使用互聯(lián)網(wǎng)非常熟悉，知道去哪里可以和別人進行交易。再次，她很有商業(yè)頭腦，能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中存在的需求，會利用自己所長賺錢。僅從這幾個方面來看，這個女孩不是等閑之輩。如果父母能發(fā)現(xiàn)她的過人之處，加以適當(dāng)引導(dǎo)，將來的發(fā)展不容小覷，將會充滿各種可能性。
不過，靜下心來稍微思考一下就會意識到，這樣的行為并不應(yīng)當(dāng)提倡，甚至可以說，應(yīng)當(dāng)明令禁止。代替別人寫作業(yè)，對于這個女孩來說，充實了自己的寒***生活，賺取了不菲的收入，對于被代替寫作業(yè)的同學(xué)來說，也免去了寫寒***作業(yè)之苦。所以說，從經(jīng)濟算計的角度來看，女孩和別人的交易是一個帕累托改進，參與多方的***都增加了。但是，代寫作業(yè)，不管對于這位女孩，還是被代寫的同學(xué)來說，都屬于不誠信的行為，它助長了被代寫同學(xué)的懶惰，對其他同學(xué)來說也不公平，對老師的教學(xué)工作***也是一種破壞行為。再往大了說，***如全社會的人中，大家都想著投機取巧，都想著用錢來解決一切問題，我們的社會將會成為什么樣子。如果這個女孩因此嘗到甜頭，從此一發(fā)不可收拾，后面可能會釀成大禍，對她自己的成長發(fā)展也是一個潛在的威脅。相信看過電影《天才***》的朋友，對此會有更真切的感受和理解。
因此，作為女孩的父母，我覺得一定要趁機批評教育，告訴她這樣做是不對的，從而對她的行為加以引導(dǎo)，以免日后釀成大禍。比如說，可以讓她通過在網(wǎng)上輔導(dǎo)別人功課賺錢，而不是直接代替別人寫作業(yè)，也可以讓她學(xué)著開自媒體，學(xué)習(xí)寫作，等等。記得新聞中好像說，父母把女孩賺得的錢都退回去了（如有錯誤，歡迎指正），這樣的做法是非常值得贊賞的，堪稱父母教育子女的典范。
你如何看小姑娘在協(xié)議上代寫作業(yè)月入過萬元這個新聞？
一個小姑娘，***期***幫人寫作業(yè)，月入過萬，多么吸引人眼球呀，多么令人驚奇呀，驚奇之余，也給我們一些反思。
孩子的寒***作業(yè)多不多？
數(shù)學(xué)老師說我留的作業(yè)不多，語文老師也說我留的作業(yè)也不多…每位科任老師都說作業(yè)留得不多，但孩子要做的作業(yè)，是全部科任老師留的作業(yè)。單科的或許不多，那么全部科目加起來呢？
作業(yè)的形式依然很傳統(tǒng)。
通常學(xué)生的寒***作業(yè)都還是紙質(zhì)的，學(xué)生拿到紙質(zhì)的寒***作業(yè)，感覺和平時的練習(xí)考試是一樣樣的，而這種形式多少年沒有變。
可否適當(dāng)減少紙質(zhì)作業(yè)，布置是一些開放性的作業(yè)。比如語文老師布置這樣的一個寒***作業(yè)。寒***最有意義的一件事，有什么可以寫文章，也可以通過故事性講述，還可以通過畫畫你完成這個作業(yè)，至于選取哪種形式，讓學(xué)生自己去決定。
用錢去解決問題的思維需要我們警惕。
短短寒***一個月，姑娘就***掙了令人咋舌的1萬元，這充分說明在代寫作作業(yè)這一塊，有巨大的需求，盡管這種需求是不當(dāng)?shù)摹?/p>
小孩子小小年紀就學(xué)會了，有問題不能處理，就用錢來解決，這種想法需要我們警惕。
代寫作業(yè)，不是個新鮮事，這個新聞之所以引起大家的重視，一個是這已經(jīng)不是像以前的班之間或者同校的朋友代寫，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，物流的快捷，讓全國任何地方孩子都可能去幫你家孩子代寫作業(yè)，另一個就是一個***期月入萬元，孩子的收入真是多，這超過了很多家長的月收入，收入多說明這個服務(wù)很有市場。
作業(yè)讓別人代寫，違背了老師留作業(yè)的本來目的，也讓一些學(xué)生養(yǎng)成了不勞而獲的惡習(xí)，這對于孩子的成長是沒有任何好處的。但是在這個問題不只是孩子需要反思，我們家長和老師也需要反思。
家長需要反思，孩子是怎樣接觸到這項服務(wù)的，我們是不是過早的給孩子提供了手機，孩子對于手機的使用，有沒有在我們的監(jiān)督范圍內(nèi)，他們怎么有閑魚號的，孩子都在網(wǎng)上買了什么東西，你有沒有了解，我們都知道網(wǎng)上售賣的東西五花八門，如果孩子買什么東西我們都不管，可能還會出問題。
再有就是資金的使用，你家孩子手里有多少零花錢，你了解嗎？他一般都是干什么用呢？這都要家長朋友們?nèi)リP(guān)注。孩子如果零用錢過多，很容易養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。
老師也學(xué)要反思，留的作業(yè)是否過多，其中是否有一些是重復(fù)性的，沒有營養(yǎng)的作業(yè)，這導(dǎo)致了許多學(xué)生不愿意去抄寫。再有，你留的作業(yè)是否過于難了，超出了學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍，家長又指導(dǎo)不了，只能逼迫著學(xué)生想其他的辦法。最后寒***作業(yè)上交之后，有沒有檢查與反饋，不能讓孩子覺得交不交，交什么樣的作業(yè)都一樣。這是老師們在我們留作業(yè)的同時應(yīng)該反思的問題。
如何評價安徽工程大學(xué)？
安徽工程大學(xué)變在體驗教育和體驗產(chǎn)業(yè)研究方面處于全國領(lǐng)先地位，行業(yè)內(nèi)被譽為“北有北大，東有工程大，南有廣青院”。安徽工程大學(xué)是我國高校第一個建設(shè)營地的高校，并在營地教育，研學(xué)旅行，戶外教育，體育旅游，體驗產(chǎn)業(yè)等研究方面具有絕對的優(yōu)勢，該校在該領(lǐng)域內(nèi)研究成果頗豐，十年來共培養(yǎng)了1300多名本科和碩士研究生，是國內(nèi)相關(guān)高校專業(yè)教師和研究生游學(xué)的圣地。
到此，以上就是小編對于武漢機械結(jié)構(gòu)設(shè)計***網(wǎng)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于武漢機械結(jié)構(gòu)設(shè)計***網(wǎng)的2點解答對大家有用。
