大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于先機(jī)械設(shè)計(jì)還是機(jī)械原理的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹先機(jī)械設(shè)計(jì)還是機(jī)械原理的解答，讓我們一起看看吧。
機(jī)械原理是大幾的課？
是大二上的課
機(jī)械原理課程是吉林大學(xué)于2016年10月24日首次在中國大學(xué)MOOC開設(shè)的慕課課程、國家精品在線開放課程。該課程授課教師為王聰慧、陳曉華、熊健。據(jù)2021年3月中國大學(xué)MOOC***顯示，該課程已開課10次。[1][2]
機(jī)械原理課程共11章內(nèi)容，包括緒論、平面機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析、運(yùn)動(dòng)分析和力分析，平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、齒輪機(jī)構(gòu)、輪系及其設(shè)計(jì)，間歇機(jī)構(gòu)及其他常用機(jī)構(gòu)、機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)、機(jī)械的平衡、機(jī)械系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)等內(nèi)容
機(jī)械零件的設(shè)計(jì)步驟是什么? 急求啊？
機(jī)械零件的常規(guī)設(shè)計(jì)方法有以下幾種。
1、理論設(shè)計(jì)。所謂理論設(shè)計(jì)，就是根據(jù)設(shè)計(jì)理論和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所進(jìn)行的設(shè)計(jì)。它又可分為設(shè)計(jì)計(jì)算和校核計(jì)算兩類。設(shè)計(jì)計(jì)算是根據(jù)零件的工作情況，選定計(jì)算準(zhǔn)則，按其所規(guī)定的要求計(jì)算出零件的主要幾何尺寸和參數(shù)。校核計(jì)算是先按其他方法初步擬定出零件的主要尺寸和參數(shù)，然后根據(jù)計(jì)算準(zhǔn)則所規(guī)定的要求校核零件是否安全。由于校核計(jì)算時(shí)已知零件的有關(guān)尺寸，因此能計(jì)入影響強(qiáng)度的結(jié)構(gòu)因素和尺寸因素，計(jì)算結(jié)果比較精確。
2、經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)。經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)是指根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)公式或設(shè)計(jì)者本人的工作經(jīng)驗(yàn)，或借助類比方法所進(jìn)行的設(shè)計(jì)。它主要適用于使用要求變動(dòng)不大而結(jié)構(gòu)形狀已典型化的零件，如箱體、機(jī)架、傳動(dòng)零件的結(jié)構(gòu)要素等。
3、模型實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。這種設(shè)計(jì)主要是針對(duì)一些尺寸巨大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的重要零件，根據(jù)初步設(shè)計(jì)的結(jié)果，按比例制成小尺寸的模型，***取實(shí)驗(yàn)手段對(duì)其各方面的特性進(jìn)行檢驗(yàn)，再根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)原設(shè)計(jì)進(jìn)行逐步修改，從而達(dá)到完善的設(shè)計(jì)。模型實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是在設(shè)計(jì)理論還不成熟，已有的經(jīng)驗(yàn)又不足以解決設(shè)計(jì)問題時(shí)，為積累新經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展新理論和獲得好結(jié)果而***用的一種設(shè)計(jì)方法。但這種設(shè)計(jì)方法費(fèi)時(shí)、耗資，一般只用于特別重要的設(shè)計(jì)中。
機(jī)械零件設(shè)計(jì)的一般步驟：
(1)選擇零件的類型和結(jié)構(gòu)要根據(jù)零件的使用要求，在熟悉各種零件的類型、特點(diǎn)及應(yīng)用范圍的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
(2)分析和計(jì)算載荷。根據(jù)機(jī)器的工作情況，確定作用在零件上的載荷。
(3)選擇合適的材料。根據(jù)零件的使用要求、工藝要求和經(jīng)濟(jì)性要求選擇合適的材料。
(4)確定零件的主要尺寸和參數(shù)。根據(jù)對(duì)零件的失效分析和所確定的計(jì)算準(zhǔn)則進(jìn)行計(jì)算，確定零件的主要尺寸和參數(shù)。
(5)零件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。應(yīng)根據(jù)功能要求、工藝要求、標(biāo)準(zhǔn)化要求，確定零件合理的形狀和結(jié)構(gòu)尺寸。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化和過程裝備與控制工程哪個(gè)好？
1、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)主要掌握數(shù)學(xué)和力學(xué)、機(jī)械原理和設(shè)計(jì)、制造工藝和裝備、計(jì)算機(jī)和測(cè)控等方面扎實(shí)的知識(shí)，并通過機(jī)械設(shè)計(jì)、制造與工程實(shí)踐等綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)具備分析與設(shè)計(jì)、工藝與制造、測(cè)試與控制、系統(tǒng)與集成等方面工程能力，能在現(xiàn)代裝備及智能制造領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)開發(fā)、生產(chǎn)制造、測(cè)試與控制、應(yīng)用研究及管理等工作。
主要課程：工程圖學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖及CAD、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、材料及熱加工工藝、熱工基礎(chǔ)、工程化學(xué)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)基礎(chǔ)、Python程序設(shè)計(jì)、互換性與測(cè)量技術(shù)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、單片機(jī)及嵌入式系統(tǒng)、機(jī)械控制工程基礎(chǔ)、測(cè)試與智能傳感技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)與項(xiàng)目管理、機(jī)械制造技術(shù)、計(jì)算機(jī)數(shù)控技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代制造系統(tǒng)、機(jī)電一體化綜合實(shí)踐、數(shù)控技術(shù)綜合實(shí)踐等
就業(yè)方向：可到裝備制造業(yè)、科研部門及高等學(xué)校從事各類機(jī)電產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、開發(fā)、應(yīng)用研究、技術(shù)改造、運(yùn)行管理、經(jīng)營銷售和教學(xué)科研等方面工作。
2、過程裝備與控制工程專業(yè)是以機(jī)械工程為主體，以化學(xué)工程和控制工程為兩翼的跨學(xué)科交叉型專業(yè)，主要掌握控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程、化工原理及化工工藝等基礎(chǔ)理論和知識(shí)，掌握工業(yè)生產(chǎn)過程檢測(cè)與控制，儀器儀表開發(fā)與微型計(jì)算機(jī)應(yīng)用的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)從事工業(yè)生產(chǎn)過程檢測(cè)與控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、智能儀器儀表設(shè)計(jì)、微計(jì)算機(jī)應(yīng)用及其軟件開發(fā)工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
主要課程：微機(jī)原理及應(yīng)用、理論力學(xué)、材料力學(xué)、化工[_a***_]力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程材料及機(jī)制基礎(chǔ)、化工原理、過程裝備力學(xué)基礎(chǔ)、過程設(shè)備設(shè)計(jì)、過程流體機(jī)械、過程裝備控制技術(shù)及應(yīng)用、過程裝備制造與檢測(cè)、過程裝備成套技術(shù)等。
就業(yè)方向：可在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機(jī)械及勞動(dòng)安全等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理以及工程科學(xué)研究等工作。
分析：
1、課程設(shè)置方面：兩專業(yè)同屬機(jī)械類，絕大部分專業(yè)基礎(chǔ)課是相同的，只有部分專業(yè)課有差別。
2、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化偏向機(jī)械制造方面的動(dòng)手能力，過程裝備與控制工程則偏向控制方面。
3、后者涉及的就業(yè)面比前者更廣，但就業(yè)時(shí)基本可以兼顧，兩者區(qū)別不大。
到此，以上就是小編對(duì)于先機(jī)械設(shè)計(jì)還是機(jī)械原理的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于先機(jī)械設(shè)計(jì)還是機(jī)械原理的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
