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詩詞如何入門？
這個問題應該是問詩詞寫作如何入門吧。這里主要就舊體詩詞談談個人看法。
首先，要有足夠的詩詞閱讀儲備。過去有句老話說，書讀百遍，其義自見，用在這里的意思是說，詩要多讀，讀得多了，就有了語言感，詩感。中國詩詞文化傳承四五千年，其實不必”言必稱唐宋“，從上古歌謠，到詩經(jīng)，到漢魏晉六朝，有大量的優(yōu)秀詩詞作品，這部分不可以忽略。唐詩宋詞當然是詩詞的高峰，也是閱讀的重點。往后的歷代詩詞作品其實也很值得研讀學習。第二，熟悉掌握韻格律用韻知識。這是寫作格律詩的第一道門坎。格律詩有平仄要求，律詩有對仗要求，從格律規(guī)則來說，律詩絕句相對簡單，好掌握。詞是長短句，有許多詞牌，各個詞牌句式格律押韻都有其不同規(guī)則，這就需要多加練習，一般來說，不必遍地開花，很多詞人是主要專注于某幾個詞牌來寫，專注于某一個或幾個詞牌寫得多了，用熟了，其語感表現(xiàn)力也就更練達了。有人說，不想按格律，就寫古風，五言或七言，其實不是那么簡單。古風有古風的韻味，如果寫不那樣的韻味來，也不會是成功的作品。第三，多思考，有思想，方能寫出有精神的好詩。為寫詩而寫詩，可以不寫。詩言志，歌詠言，所謂寫詩，一定是要有想要表達的東西，因此立意是詩之魂。格律，語言天達 ，都是為立意服務的。一首詩的成功與否，立意是關鍵。第四，文如其人，詩亦如此。詩的氣格，最終是體現(xiàn)作者本人的氣格。全方位地提高自身修養(yǎng)，詩由心生，是寫詩的最高境界。
我是崇拜詩人那種搖頭晃腦味道，幻想學習詩詞，到詩詞門檻里面去玩玩的新生，不會說如何入門，只能獻丑一下自己的學習過程。
最初是看見“頭條”上的對聯(lián)蠻好玩，就跑去試圖應對一番。結果可想而知，字詞句千千萬萬，不知道用什么來對對聯(lián)。這是一種盲目的***，茫然的思想，不知道么樣下叉。看來光有***不夠的，還必須要有工具才是啊。
一次偶然的機會，發(fā)現(xiàn)了一個工具，它告訴了我如何應對聯(lián)。它告訴我：對聯(lián)有言數(shù)之分，如：三言四言五言六言七言及長言等等。當然，我參與應對的多為五言七言啰。它告訴我對聯(lián)必須仄起平收，讓我知道了上下聯(lián)的基本辨別。它告訴我對聯(lián)有相間相對等平仄要求，同時告訴我要避免“孤平”，避免“三連尾”，讓我知道了對聯(lián)選字時，要注意字的發(fā)聲，以保證對聯(lián)抑揚頓挫的***和美感。它還告訴我：應對聯(lián)要注意詞性的對應，如名對名、動對動……，哦——，原來它說的是對仗啊。通過平仄、對仗，我又了解了工對寬對的概念，真是收獲不小啊。這個工具就是“詩詞軒”，它不僅教你學習詩詞，還幫你校正格律。對聯(lián)的這些規(guī)則與詩詞基本相同，能熟練輕松應對對聯(lián)，再去入門詩詞，可能輕松些吧，因為有韻律基礎做保證啊。
對對聯(lián)到了一定的時候，自然而然就有寫詩的沖動了，自然而然就開始嘗試了。詩分古體詩近體詩和自由詩，人們通常說的就是指的近體詩，它在唐朝時達到鼎盛，所以人們常稱它為“唐詩（其實這樣說法是不嚴謹?shù)模?。學近體詩就有個韻律問題，詩詞三要素首當其中：平仄押韻對仗。平仄，除了前面說的相間相對起收之外，還必須注意首頷頸尾四聯(lián)之間的相粘。對仗，如前面所說的相同。押韻，這是近體詩必須遵守的規(guī)則，我看見韻律工具有《平水韻》《詞林正韻》《新韻》，需要注意的是一首詩里，不要同時使用幾種韻律，要么就平水韻，要么就新韻。老師告訴我，最好先從五絕開始學起，再到五律，而后七絕七律，先短后長，先易后難，循序漸進?？磥?，首先學習對對聯(lián)這一步算是走對了。其實，詩詞更重要的是“味道”，也即意境。對于意境，我的認識是“師傅引進門修行在個人”，“功夫在詩外”。但前面說的規(guī)則卻是入門的門檻，只有進了這個門，才能去“修行”，才能去“詩外”。
整個往“門”去的過程，大致就是這樣的，是一個在興趣驅(qū)使下的自然演變過程，也算是循序漸進的過程吧。其實到現(xiàn)在為止，也只是在門口晃悠，還沒入得門里去呢。
這是學習律詩的體會，詞的填寫更嚴格，不多說了。
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