大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于一分鐘看懂機(jī)械原理嗎的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹一分鐘看懂機(jī)械原理嗎的解答，讓我們一起看看吧。
- 史瑞東機(jī)械原理講得怎么樣？
- 《機(jī)械原理》和《機(jī)械設(shè)計(jì)》有什么區(qū)別?考研考機(jī)械原理？
- 機(jī)械設(shè)計(jì):吊車，那個(gè)，伸縮桿，的，機(jī)械原理，是怎么回事？
- 機(jī)械原理，主動件，傳動件，從動件？
- 大學(xué)機(jī)械都是學(xué)什么的？
史瑞東機(jī)械原理講得怎么樣？
史瑞東老師那俏皮的離子燙、瘦小的小身板、筆挺的小西裝仍然讓我記憶猶新。
他上課偶爾會出錯(cuò)、磕巴，不過可以理解。但是備課還是可以的，整套課程，從基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班，該覆蓋的知識面全部覆蓋了，而且走了好幾遍。最后的沖刺班以真題為主，梳理了每章重點(diǎn)知識點(diǎn)與題型。
所以建議是2倍速觀看他的***，從強(qiáng)化班開始，基礎(chǔ)班就別浪費(fèi)時(shí)間了。
看完他的課后，大量做題。考前復(fù)習(xí)下他給的知識點(diǎn)梳理。夠了。
《機(jī)械原理》和《機(jī)械設(shè)計(jì)》有什么區(qū)別?考研考機(jī)械原理？
機(jī)械設(shè)計(jì)是根據(jù)使用要求，對機(jī)械的工作原理、結(jié)構(gòu)、運(yùn)動方式、力和能量的傳遞方式的各個(gè)零件的材料和形狀尺寸、潤滑方法等進(jìn)行構(gòu)思、分析和計(jì)算，并將其轉(zhuǎn)化為具體的描述，并作為制造依據(jù)的工作過程。說的直白些，就是更具需求畫圖然后加工組裝出一臺機(jī)器，然后機(jī)器要能干活。
機(jī)械原理研究的是機(jī)械中機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)動，以及機(jī)器的結(jié)構(gòu)、受力、質(zhì)量和運(yùn)動的學(xué)科。這一學(xué)科的主要組成部分為機(jī)構(gòu)學(xué)和機(jī)械動力學(xué)。這里的機(jī)械包括：機(jī)構(gòu)和機(jī)器。機(jī)構(gòu)是由兩個(gè)以上的構(gòu)件通過活動聯(lián)接以實(shí)現(xiàn)規(guī)定運(yùn)動的組合體。機(jī)器是由一個(gè)或一個(gè)以上的機(jī)構(gòu)組成，用來作有用的功或完成機(jī)械能與其他形式的能量之間的轉(zhuǎn)換。
由此可以知道機(jī)械原理是機(jī)械設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)，要學(xué)懂了機(jī)械原理才能正確的，高效的完成機(jī)械設(shè)計(jì)。
考研不是全部都考機(jī)械原理，也不是全考機(jī)械設(shè)計(jì)，是看研究方向的。
機(jī)械設(shè)計(jì):吊車，那個(gè)，伸縮桿，的，機(jī)械原理，是怎么回事？
伸縮桿的機(jī)械原理是：在一稈的頂頭設(shè)置輪滑，二稈的尾部設(shè)置輪滑，三稈的頂頭設(shè)置輪滑，依次類推，用一根繩依次從內(nèi)稈到外稈的稈頭稈尾串聯(lián)，卷揚(yáng)機(jī)收縮鋼絲繩，繩排收緊就會使一稈頭部和二稈尾部收縮，使吊稈伸出。反之同理。
機(jī)械原理，主動件，傳動件，從動件？
如果從表面上的意義來講，主動件是動力的來源，而從動件只能在主動件的帶動下完成運(yùn)動。
例：一對齒輪嚙合，一般小齒輪從外界獲得動力（電動機(jī)或皮帶輪），再把動力——扭矩——通過輪齒的嚙合傳遞給大齒輪。
這時(shí)小齒輪就是主動輪，大齒輪就是從動輪。
區(qū)別主動件與從動件的另一種簡單的方法，就是去掉其中一個(gè)件，如果余下的件依然可能運(yùn)動那余下的就是主動件；同理，如果余下的件不能運(yùn)動了，說明它是從動件。
大學(xué)機(jī)械都是學(xué)什么的？
主要是有關(guān)機(jī)械研發(fā)，機(jī)械設(shè)計(jì)，機(jī)械制造及其自動化控制等方面的基礎(chǔ)理論知識及技術(shù)原理等。典型的萬金油專業(yè)，各行各業(yè)都需要。就連最前沿的智能控制也離不開相應(yīng)的機(jī)械去實(shí)現(xiàn)。所謂的自動化可以簡單理解為利用程序代替人類大腦，利用機(jī)械代替人類四肢去進(jìn)行原來由人工進(jìn)行的一些工作。就是因?yàn)楫厴I(yè)生數(shù)量龐大，且實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少，無法入職就獨(dú)立開展工作，所以起薪較低，目前考生都不愿意學(xué)這個(gè)專業(yè)了。
1、是最基礎(chǔ)的綜合專業(yè)，學(xué)的不好就什么都不是。但是，總工程師應(yīng)該具有機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)。2、最具轉(zhuǎn)行條件的專業(yè)。學(xué)機(jī)械的可以轉(zhuǎn)行電氣、軟件等等，反過來比較難，主要是專業(yè)基礎(chǔ)的適應(yīng)性造成的。
機(jī)械類的專業(yè)有很多，比如說機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化，機(jī)械工程，機(jī)械電子，車輛工程等。
不同的專業(yè)，學(xué)的專業(yè)課不同。
另外還有?？?，本科，三本的區(qū)別，同一個(gè)學(xué)校，學(xué)歷不同的話，設(shè)置的專業(yè)不同，即使專業(yè)名字相同，所選的課程，教材等方面也是不一樣的。
拿本科類的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化來說吧！
大一一般是學(xué)習(xí)基本理論課程，如高等數(shù)學(xué)，毛概，大學(xué)英語，大學(xué)物理，概率統(tǒng)計(jì)，線性代數(shù)，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等。
大二開始學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課，為后續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)課程打基礎(chǔ)，一般會開設(shè)機(jī)械制圖，理論力學(xué)，材料力學(xué)，機(jī)械原理，金屬工藝學(xué)，工程材料，電工與電子技術(shù)，c語言等專業(yè)基礎(chǔ)課。
大三開始學(xué)習(xí)專業(yè)課程，如機(jī)械設(shè)計(jì)，機(jī)械制造工藝學(xué)，沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)，自動控制原理，機(jī)電一體化，單片機(jī)，cad/cam，氣動與液壓技術(shù)，[_a***_]結(jié)構(gòu)構(gòu)造，互換性與測量技術(shù)等。
大四第一個(gè)學(xué)期也會有少量課程，但是專業(yè)程度不高，一般是些素質(zhì)教育課，而且結(jié)課也會比前三年學(xué)期稍微早點(diǎn)，結(jié)課后可以選擇去實(shí)習(xí)。
大四第二個(gè)學(xué)期是用來作畢業(yè)設(shè)計(jì)的，如果在實(shí)習(xí)的學(xué)生，可以晚點(diǎn)再返校一般也是可以的，但是最好預(yù)留2個(gè)月時(shí)間來學(xué)校，認(rèn)真的做下畢業(yè)設(shè)計(jì)，這也是一個(gè)經(jīng)歷……
到此，以上就是小編對于一分鐘看懂機(jī)械原理嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于一分鐘看懂機(jī)械原理嗎的5點(diǎn)解答對大家有用。
