大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于機(jī)械設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)性能優(yōu)缺點(diǎn)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹機(jī)械設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)性能優(yōu)缺點(diǎn)的解答，讓我們一起看看吧。
機(jī)械設(shè)計(jì)的目的是什么？
機(jī)械設(shè)計(jì)目的是要設(shè)計(jì)出一種能達(dá)到預(yù)定功能要求、具有性能好、成本低、價(jià)值最優(yōu)，能滿足市場需求的機(jī)械產(chǎn)品。
機(jī)械設(shè)計(jì)的特點(diǎn)是從抽象概念到具體產(chǎn)品的演化過程。從抽象的產(chǎn)品規(guī)劃、功能需求、原理方案設(shè)計(jì)到較具體的結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì)、總體設(shè)計(jì)等。設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)過程中，不斷豐富和完善產(chǎn)品的設(shè)計(jì)信息，直到完成整個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。機(jī)械設(shè)計(jì)是一個(gè)逐步求精和細(xì)化的過程。在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的初期階段，設(shè)計(jì)者以產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)關(guān)系與參數(shù)的表達(dá)，往往是模糊的和不完善的。隨著設(shè)計(jì)過程的發(fā)展，產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和參數(shù)關(guān)系，才逐漸清晰和不斷完善。機(jī)械設(shè)計(jì)是一個(gè)反復(fù)修改和迭代的過程（即設(shè)計(jì)一再設(shè)計(jì)的反復(fù)過程）。在此過程中，設(shè)計(jì)者需要不斷的修改某些設(shè)計(jì)參數(shù)和結(jié)構(gòu)，以達(dá)到最終的設(shè)計(jì)要求。設(shè)計(jì)方案的多解性。能夠滿足一定功能要求和設(shè)計(jì)約束的設(shè)計(jì)方案不是唯一的，存在著多種可行方案。設(shè)計(jì)者應(yīng)在多種可行方案中，選擇最優(yōu)者作為設(shè)計(jì)方案，這就出現(xiàn)了一個(gè)新的領(lǐng)域即優(yōu)化設(shè)計(jì)。總之，設(shè)計(jì)工作是一個(gè)創(chuàng)造性的工作，設(shè)計(jì)過程也就是一個(gè)不斷創(chuàng)新的過程。大家對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)有什么看法嗎？
我們先從兩個(gè)方面分析一下。
一·就業(yè)方面
學(xué)了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)找工作不用愁，這點(diǎn)真不是吹的。如果你在大學(xué)期間和老師搞好關(guān)系的話，甚至可以說工作隨便挑。我是一個(gè)普通二本學(xué)校的機(jī)械專業(yè)學(xué)生，我們專業(yè)的很多老師都認(rèn)識(shí)外面企業(yè)人員，至于那些在我們學(xué)校招聘的企業(yè)就更不用說了，很多還是我們的校友。你可以想象一下就業(yè)是多么的簡單。但是話說回來，如果在學(xué)校成績不突出，和老師關(guān)系也不好，那么找工作就好一點(diǎn)的工作不太容易找。差一點(diǎn)的2000出頭的遍地是。
二·研究方面
機(jī)械的研究方面是比較廣的，有機(jī)器人，有3D打印，還有一些工業(yè)設(shè)備等?？梢哉f凡是實(shí)體制造業(yè)就離不開機(jī)械。所以機(jī)械的研究面比較廣，但還是看你的本科學(xué)校是一本還是二本，是不是傳說中的四大工學(xué)院，或者是原機(jī)械工業(yè)部的直屬院校。因?yàn)楹脤W(xué)校的機(jī)械專業(yè)的學(xué)生比較容易走向研究這條路。這和一個(gè)教育現(xiàn)狀有關(guān)系，就是學(xué)校的研究設(shè)備，只有重點(diǎn)院校才有足夠的實(shí)驗(yàn)室和研究設(shè)備，要是普通院校即便你想全力研究，也沒有設(shè)備，也沒有人支持你。
機(jī)械這門學(xué)科涉及的應(yīng)用領(lǐng)域很廣。這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生（如果從事本專業(yè)技術(shù)性工作的話）主要有三個(gè)大方向，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（機(jī)械設(shè)計(jì)），有做工藝（制造），有電氣控制（自動(dòng)化）方面的還有傳動(dòng)（液壓，氣壓）設(shè)計(jì)，材料處理等等。下面用一些職場真實(shí)例子給這個(gè)專業(yè)的在校生或者準(zhǔn)備選擇這個(gè)專業(yè)作為大學(xué)志愿的高中生做參考。
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的：
男 | 5 年工作經(jīng)驗(yàn) | 碩士
XX重科起重機(jī)分公司 | 結(jié)構(gòu)開發(fā)工程師
職位月薪（稅前）：10000元/月
職責(zé)描述：
產(chǎn)品屬于流動(dòng)式起重機(jī)（汽車吊、隨車吊、輪胎吊），工作內(nèi)容主要包括：1、負(fù)責(zé)隨車吊整體技術(shù)工作：包括吊臂轉(zhuǎn)臺(tái)底架等結(jié)構(gòu)件設(shè)計(jì)，回轉(zhuǎn)、起升傳動(dòng)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)，底盤改裝，現(xiàn)場問題處理，質(zhì)量提升，部分售后電氣液壓問題處理。2、負(fù)責(zé)中小噸位汽車吊和輪胎吊吊臂設(shè)計(jì)。3、產(chǎn)品試制和調(diào)試：現(xiàn)場跟蹤產(chǎn)品的試制和調(diào)試過程，發(fā)現(xiàn)并記錄問題。4、產(chǎn)品維護(hù)：針對(duì)發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量和性能問題，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行整改。
專業(yè)技能：熟悉CAD、UG、Pro-E、Ansys、Matlab軟件
做工藝的：
這個(gè)專業(yè)，需要你好好努力的去學(xué)，不過好像每個(gè)專業(yè)都需要你努力的學(xué)...如果是本專業(yè)的人，一般說本專業(yè)不好基本只有三種，一種是這個(gè)專業(yè)真的不好就業(yè)(參考一些什么最難就業(yè)專業(yè)這些新聞，但不絕對(duì))；另一種是怨天尤人天天游戲把妹不學(xué)無術(shù)的真學(xué)渣；最后一種就是真的把本專業(yè)摸透了的前人，不好評(píng)價(jià)。如果不是本專業(yè)的人，你需要了解他們在日常生活生產(chǎn)中接觸或者參與過哪些機(jī)械行業(yè)的活動(dòng)，你可以參考他們的實(shí)際經(jīng)歷。但是有些人在和你說他們的見聞經(jīng)歷時(shí)愛吹牛，這時(shí)候需要你選擇性接收他們傳達(dá)的信息。
學(xué)校不算太差的話（三本或者實(shí)力較弱的二本院校），基本上工作是有的。但是無論你是什么學(xué)校畢業(yè)的，剛參加工作一般都會(huì)接觸一線生產(chǎn)一段時(shí)間，這個(gè)專業(yè)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)是必須要有的。但是剛參加工作的工資水平不高，具體因素不少，基本上也就是城市整體工資水平不高，學(xué)渣比例逐年上升，學(xué)校認(rèn)可度相對(duì)低一點(diǎn)等等。
機(jī)械專業(yè)未來具體是做什么的，或者說這個(gè)專業(yè)可以做什么？機(jī)械到底是什么呢？為什么普通大眾聽到機(jī)械就想起來擰螺絲了呢？首先，本科畢業(yè)生不會(huì)去專門擰螺絲搬磚的，這個(gè)你干不了，人家有專業(yè)的。其次，你可以從事有關(guān)于設(shè)計(jì)，制造，機(jī)電一體化，動(dòng)力，制冷熱能，過程裝備，嵌入式開發(fā)等等方面的工作。我就隨便說幾個(gè)方面，這幾個(gè)方面有大有小，互相包含互有聯(lián)系，和你本科學(xué)習(xí)的相關(guān)性也有大有小。
最后，既然你選擇了這個(gè)專業(yè)，那就一定好好學(xué)習(xí)，大學(xué)生也是學(xué)生，博士研究生也是學(xué)生，工程師也可以算是學(xué)生，院士也可以算是學(xué)生，只要沒躺進(jìn)棺材里，我們就是學(xué)生，我們就需要一直學(xué)習(xí)你不明白的東西，我們只有不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。其實(shí)說了這么多，就是想叫學(xué)弟學(xué)妹熱愛自己的專業(yè)，不要被學(xué)渣帶到坑里，要不然畢業(yè)真有可能搬磚了...
到此，以上就是小編對(duì)于機(jī)械設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)性能優(yōu)缺點(diǎn)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于機(jī)械設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)性能優(yōu)缺點(diǎn)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
