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機(jī)械手結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計論文,機(jī)械手結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計論文范文

大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于機(jī)械手結(jié)構(gòu)分析設(shè)計論文問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹機(jī)械手結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計論文的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 隨著人工智能的發(fā)展,機(jī)器人會搶了我們的飯碗嗎?
  2. 為了阻擋羅馬軍隊而設(shè)計出拋石機(jī)的是哪位物理學(xué)家?
  3. 近十年,人類有什么非軟件類的重大發(fā)明嗎?
  4. 人工智能系統(tǒng)是怎么運(yùn)行的?

隨著人工智能發(fā)展,機(jī)器人會搶了我們的飯碗嗎?

別說未來,現(xiàn)在工業(yè)上已經(jīng)很多機(jī)械臂操作替代了大量的人工,看看富士康工廠,因為用了機(jī)械手換掉了多少勞務(wù)工。再看看汽車工業(yè),有哪家大型汽車企業(yè)生產(chǎn)組裝車間不是全自動化機(jī)械臂操作呢?

還有幾年前上海就出現(xiàn)了機(jī)器人面館,全部是機(jī)器人煮面和端送到你手里。

機(jī)械手結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計論文,機(jī)械手結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計論文范文
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

AI機(jī)器人已經(jīng)從工業(yè)走入了我們的家庭。

一些家用機(jī)器人,已經(jīng)可以幫助我們打掃房間,照看孩子,教孩子學(xué)英語、音樂、詩歌等等,甚至還會操作家里的電視等電器設(shè)備。

智能化時代已經(jīng)來臨,人工智能被大多數(shù)人所追捧、成為一種趨勢、一個潮流,技術(shù)本身無所謂好壞,全在背后的人心。

機(jī)械手結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計論文,機(jī)械手結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計論文范文
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這背后的人有著各種目的,有的是奔著錢去的,趁機(jī)撈一把;有的是積極擁抱一項新技術(shù),期待它造福人類,把我們從繁重的工作中解救出來;有的人擔(dān)憂人工智能會給人類帶來災(zāi)難性的破壞。

所以未來智能機(jī)器人搶走我們的飯碗這是毋庸置疑的事情。更頭疼的事情是人工智能一旦學(xué)會了自我學(xué)習(xí)和判斷、做決策,那就會出現(xiàn)很恐怖的事情。

就連英國著名的天體物理學(xué)家史蒂芬霍金都擔(dān)憂,人工智能或許有可能終結(jié)人類文明!也有科學(xué)家提出了“鐵釘滅世”的說話,擔(dān)憂人工智能對人類的威脅。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

而目前,谷歌的人工智能機(jī)器人阿爾法狗(AlphaGo)已經(jīng)打敗了人類所有的圍棋高手,在智力游戲圍棋界稱王稱霸。

微軟的AI機(jī)器人可以寫詩、看文作畫,還有自我學(xué)習(xí)能力,在網(wǎng)絡(luò)上上跟網(wǎng)民互動幾天,既然學(xué)會了很多罵人的臟話。

隨著科技以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,人工智能在我們的日常生活中也越加深入,越來越多的職位將被人工智能取代,在未來這幾類工作將被人工智能取代。

1.機(jī)械型的工作,比如生產(chǎn)線上物件的分揀裝配,上料、下料以及搬運(yùn)等操作;

2.重復(fù)型工作,比如零件鑄造、安裝、卸載,裝配線的檢查,洗碗,縫紉等;

3.歸類型工作,相對比較簡單的數(shù)據(jù)分類,文件歸檔、名片篩選等。

盡管人工智能有著諸多優(yōu)勢,但人工智能不擅長提出新概念、沒有人類的情感,沒有人類的創(chuàng)造力與想象力。在技能方面我們可能趕不上人工智能,那就把體力勞動交給人工智能,但我們的思維模式要做到可以統(tǒng)領(lǐng)人工智能,要有居安思危的意識,提升批判性思維和各種創(chuàng)造力,要有創(chuàng)新意識,不要養(yǎng)成思維定式,也不要自我設(shè)限,要學(xué)會擁抱新技術(shù),不斷提升個人素養(yǎng),不能安于現(xiàn)狀,不斷提高自身的核心競爭力。

在未來,人工智能技術(shù)將和現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)一樣,賦能更多行業(yè),在顛覆原有產(chǎn)業(yè)形態(tài)的同時,但也會在新領(lǐng)域產(chǎn)生新的崗位,人類與AI并存,在生活、工作的各個方面將和人工智能協(xié)同。

歷史一次又一次證明,革命性技術(shù)取代了一些工作崗位,同時,也會創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會。只是,就業(yè)條件的專業(yè)要求在不斷增強(qiáng)。不過,盡管出現(xiàn)了、還將出現(xiàn)大量的服務(wù)機(jī)器人,但是,服務(wù)業(yè)會是一個很難被機(jī)器人完全取代的行業(yè),等等,還有很多行業(yè)是不可能被機(jī)器人完全占據(jù)的,因為,人類的聰明才智總會在各種傳統(tǒng)行業(yè)中創(chuàng)造出柳暗花明的又一春的!

不會。人類的智慧在科技領(lǐng)域的發(fā)揮,必將造就高度智能的機(jī)器人,但同樣的,人類的智慧在管理控制領(lǐng)域的發(fā)揮,也必將掌控機(jī)器人為人類服務(wù),永遠(yuǎn)不會被取代、被奴役。

其實(shí),當(dāng)你問出這樣的問題時,就已經(jīng)在為“避免智能機(jī)器人搶走我們的飯碗”努力。

當(dāng)然,智能機(jī)器人會替代人類的一些工種,不過,這不會威脅這些人的生存。

另外,當(dāng)機(jī)器人越來越普遍時,其價值會逐漸低廉。而人類,絕不會讓自己廉價。

永遠(yuǎn)不要相信智能機(jī)器人會自我進(jìn)化到控制人類,能造出機(jī)器人的人類,絕對能控制住機(jī)器人。就如同人類造出核武器,就能控制住核武器不會摧毀整個人類。

隨著科技以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,人工智能在我們的日常生活中也越加深入,越來越多的職位將被人工智能取代,在未來這幾類工作將被人工智能取代。

1.機(jī)械性的工作,比如生產(chǎn)線上物件的分揀、裝配,上料、下料以及搬運(yùn)等操作;

2.重復(fù)性工作,比如零件鑄造、安裝、卸載,裝配線的檢查,洗碗,縫紉等;

3.歸類型工作,相對比較簡單的數(shù)據(jù)分類,文件歸檔、名片篩選等。

盡管人工智能有著諸多優(yōu)勢,但人工智能不擅長提出新概念、沒有人類的情感,沒有人類的創(chuàng)造力與想象力。在技能方面我們可能趕不上人工智能,那就把體力勞動交給人工智能,但我們的思維模式要做到可以統(tǒng)領(lǐng)人工智能,要有居安思危的意識,提升批判性思維和各種創(chuàng)造力,要有創(chuàng)新意識,不要養(yǎng)成思維定式,也不要自我設(shè)限,要學(xué)會擁抱新技術(shù),不斷提升個人素養(yǎng),不能安于現(xiàn)狀,不斷提高自身的核心競爭力。人工智能無法完全替代人類,只要我們合理運(yùn)用,人類和人工智能會很好地相處。

為了阻擋羅馬軍隊而設(shè)計出拋石機(jī)的是哪位物理學(xué)家?

阿基米德

2000多年前的世界,無論中國,歐洲還是其它地方,真是群星閃耀,光輝燦爛。那個時代的歐洲,波斯帝國,希臘文明,亞歷山大大帝國,新興的迦太基和羅馬,讀來令人熱血沸騰;那個時代的中國,戰(zhàn)國七雄,群雄爭霸,大秦帝國,一統(tǒng)天下。無論在哪個領(lǐng)域,都是登峰造極,獨(dú)領(lǐng)***幾百年。今天,我要講的是阿基米德,在布匿戰(zhàn)爭中戲份極少,像極了“金剛”里景甜的打醬油角色。但他的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),令人念念不忘。

我們最為熟知的阿基米德,是我們在初中物理課里的阿基米德;就是那個躺在浴缸里發(fā)現(xiàn)浮力定律后,沒穿***就跑出來的阿基米德;就是那個說過“給我一個支點(diǎn),我就能撬起整個地球”的阿基米德。

其實(shí)他是個百科全書式的科學(xué)家。在哲學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、工程等領(lǐng)域具有極高成就。數(shù)學(xué)方面,與牛頓,高斯齊名。物理方面,堪稱“力學(xué)之父”。為什么在那個時代,轉(zhuǎn)型時期會出現(xiàn)那么多通才型的科學(xué)家呢?這個我們當(dāng)代的教育以什么啟迪呢?這個題目我估計可以寫篇博士論文。這里就不廢話了。我們切入正題。

現(xiàn)在敘拉古的位置

阿基米德是西西里島敘拉古人氏。敘拉古原來是希臘城邦,是希臘的移民所建(如去意大利西西里島,可以去玩,現(xiàn)在還在)。因此,阿基米德應(yīng)該也是希臘人氏。后來希臘逐步衰落,敘拉古就成為一個獨(dú)立的王國,在第二次布匿戰(zhàn)爭中周旋于羅馬和迦太基兩個強(qiáng)國之間生存。

在漢尼拔坎尼會戰(zhàn)大勝,如日中天之際,敘拉古與迦太基結(jié)盟,但遭到了羅馬的全力打壓。公元前214年,羅馬攻打敘拉古。阿基米德作為愛國的科學(xué)巨匠,用他的工程智慧為他的國家作出了貢獻(xiàn)。

阿基米德發(fā)明了一種巨型投石裝置,可以投擲350公斤的巨石,一舉擊毀羅馬人用八艘船制成的云梯。這個投擲器,我們現(xiàn)在的工程師能做出來嗎?應(yīng)該可以,但我想也沒那么容易吧!

據(jù)說阿基米德,為了阻擋羅馬軍隊而設(shè)計出拋石機(jī)。

阿基米德年老的時候,敘拉古國和羅馬之間發(fā)生了戰(zhàn)爭。羅馬軍隊的最高統(tǒng)帥馬塞拉斯率領(lǐng)羅馬軍隊包圍了他所居住的城市,還占領(lǐng)了海港。阿基米德雖不贊成戰(zhàn)爭,但又不得不盡自己的天職,保衛(wèi)自己的祖國。

制造了一種叫做石弩的拋石機(jī),把大石塊投向羅馬軍隊的戰(zhàn)艦,或者使用發(fā)射機(jī)把矛和石塊射向羅馬士兵。

阿基米德還發(fā)明了多種武器,來阻擋羅馬軍隊的前進(jìn)。他發(fā)明了大型起重機(jī),把羅馬的戰(zhàn)艦高高地吊起,隨后呼地一聲將其摔下大海,船破人亡。最后羅馬士兵都不敢靠近城墻,只要有一根繩子在上方出現(xiàn),他們就會被嚇跑,因為他們相信那個可怕的阿基米德一定在用一種什么新奇的怪物,會使他們一命嗚呼。

再說敘拉古城遭到羅馬軍隊的侵襲。羅馬軍隊乘著張帆的戰(zhàn)艦,耀武揚(yáng)威地駛向敘拉古港口,敘拉古城的青壯年和士兵們一起上前線去了,城里只剩下了老人、婦女和孩子,處于萬分危急的時刻。

近十年,人類有什么非軟件類的重***明嗎?

3D仿生技術(shù)的發(fā)明的重要性或許不亞于青霉素,利用尖端技術(shù)實(shí)現(xiàn)人造器官,將讓人類的壽命大大增加。同時,未來人工智能發(fā)展,3D仿生技術(shù)還會運(yùn)用到仿生人(機(jī)器人)行業(yè)中。這些仿生人將有助于人類完成”生命進(jìn)化“,進(jìn)入其它星球后稱為基地建設(shè)的中堅力量。

人工智能系統(tǒng)是怎么運(yùn)行的?

人工智能的工作原理是:計算機(jī)會通過傳感器(或人工輸入的方式)來收集關(guān)于某個情景的事實(shí)。計算機(jī)將此信息與已存儲的信息進(jìn)行比較,以確定它的含義。計算機(jī)會根據(jù)收集來的信息計算各種可能的動作,然后預(yù)測哪種動作的效果最好。計算機(jī)只能解決程序允許解決的問題,不具備一般意義上的分析能力。


IT獵頭白話講解人工智能,爭取讓所看的人都看得懂。記得兩年前在公交上,偶然聽見兩個大概五六十歲的中老年人提到了大數(shù)據(jù),其中一個正在看某***,另一人說“你天天關(guān)注這些,這個軟件就會通過大數(shù)據(jù)統(tǒng)計再天天給你推薦同樣的內(nèi)容......”,至今記憶猶新,當(dāng)時很震撼,他們不是知識分子,就是商場里面的一般員工,他們都多少懂得大數(shù)據(jù),確認(rèn)讓我感到時代的變化和進(jìn)步太快了。

而兩年后的今天,另一個詞“人工智能”更是熱門話題,已經(jīng)影響到我們每個人的衣食住行,知識我們很多人沒有發(fā)現(xiàn),沒有去了解這個“人工智能”是如何運(yùn)作的。上面提到的兩個老太太的話題,其實(shí)就是大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的運(yùn)用。這次[_a***_]期間,也有很多省市就是用人工智能機(jī)器人代替純?nèi)斯?a href="http://xiupc.cn/tags-d-h.html" target="_blank" class="QIHEIHQ937119da1715d365 relatedlink">電話呼叫做疫情訪問和調(diào)查的,很多人聽起來還以為是***電話。下面就講一講它的大概原理。

人工智能,通俗字面理解大概就是讓計算機(jī)、讓機(jī)器像人一樣有人的智能和思考能力,能夠像人一樣可以自主應(yīng)答說話,像人一樣能夠識別各種物體,這就是人工智能(實(shí)際比這個還高級的多)。要理解人工智能首先要知道一個詞:機(jī)器學(xué)習(xí)。

機(jī)器學(xué)習(xí)顧名思義就是讓機(jī)器學(xué)會學(xué)習(xí),在普通老百姓看來,只有人兒和大猩猩、猴兒之類的聰明動物才有學(xué)習(xí)能力,才會學(xué)習(xí),怎么一堆電子設(shè)備可以像人一樣學(xué)習(xí)呢?是吧,太神奇啦。

至于機(jī)器內(nèi)部是怎么學(xué)習(xí)的我們不去研究這么深,我們就搞清楚機(jī)器學(xué)習(xí)這個概念就好了。理解機(jī)器學(xué)習(xí),舉一個最好的例子:嬰兒出生后的自我學(xué)習(xí)。

一個剛出生不久的嬰兒看待身邊物體,更夠感知立體的物體,但是不知道各物體之間的“邊界”,也就是說他看到桌上有個蘋果,但是他不懂得哪是蘋果,哪是桌子,他們之間的界限是什么界限在哪兒。隨著嬰兒的長大,我們就會教他,指著蘋果,甚至把蘋果拿過來告訴他,寶貝兒,這是蘋果,這樣的訓(xùn)練次數(shù)多了,嬰兒也就慢慢學(xué)會了,知道了哪是蘋果,哪是桌子,知道如何區(qū)分他們了,相當(dāng)于在他大腦里面建立了一個桌子的模型和一個蘋果的模型。機(jī)器學(xué)習(xí)也是這個道理,首先,IT工作者和算法工程師寫了一堆“像數(shù)學(xué)公式一樣的算法公式”,然后給電腦一堆蘋果的圖片兒,讓它根據(jù)人們寫的公式去認(rèn)識,去計算,直到后面,你給計算機(jī)任何一張?zhí)O果的圖片他都認(rèn)得出來為止,那么這就實(shí)現(xiàn)了機(jī)器學(xué)習(xí)。否則,就要重新修改調(diào)整算法公式,重新給圖片訓(xùn)練它,直到它以后“在不犯錯誤”為止,這就是機(jī)器學(xué)習(xí)。

機(jī)器有了這個機(jī)器學(xué)習(xí)的能力,再結(jié)合其他的一些深層次技術(shù)和應(yīng)用技術(shù),就構(gòu)成了人工智能技術(shù)。比如,機(jī)器學(xué)習(xí)+圖像處理技術(shù)就構(gòu)成了計算機(jī)視覺、機(jī)器視覺人工智能技術(shù),就是讓機(jī)器自己學(xué)會了認(rèn)得圖片,有朝一日,你家門口安裝一個攝像頭,你女兒回來了,門鈴就會自動說,你的閨女回來了。

不知這么說,大家理解么?

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到此,以上就是小編對于機(jī)械手結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計論文的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于機(jī)械手結(jié)構(gòu)分析及設(shè)計論文的4點(diǎn)解答對大家有用。

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