大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于機(jī)械維修與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹機(jī)械維修與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么的解答,讓我們一起看看吧。
- 機(jī)械設(shè)計(jì)工程師和設(shè)備工程師哪個(gè)前景更好,為什么?
- 孩子今年高考,被北方工業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)錄取,這專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)怎么樣?
機(jī)械設(shè)計(jì)工程師和設(shè)備工程師哪個(gè)前景更好,為什么?
機(jī)械設(shè)計(jì)工程師和設(shè)備工程師哪個(gè)前景更好?
答;個(gè)人觀點(diǎn)認(rèn)為是“機(jī)械設(shè)計(jì)工程師”的前景更好。因?yàn)闄C(jī)械設(shè)計(jì)工程師的學(xué)歷比設(shè)備工程師高,懂得的知識(shí)更多。
機(jī)械設(shè)計(jì)工程師除了可以輕松的管理機(jī)械設(shè)備之外,還可以熟悉產(chǎn)品的制造工藝、加工工藝;熟悉所有的機(jī)械部件的設(shè)計(jì);懂得應(yīng)用Pro/E、UG、奧特CAD等應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā);具有良好的SPC、DOE、FMEA的知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用經(jīng)驗(yàn),與熟練操作各種辦公軟件。
而設(shè)備工程師只是具有良好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,它的動(dòng)手能力比起機(jī)械設(shè)計(jì)工程師差;屬于動(dòng)嘴不動(dòng)手的管理者。
從工資待遇來(lái)說(shuō),他們之間的懸殊很大,其結(jié)果不需要說(shuō)的太清楚,大家都心照不宣。對(duì)于大型企業(yè)來(lái)說(shuō),機(jī)械設(shè)計(jì)工程師喜歡與機(jī)械技師們合作。
以上為個(gè)人觀點(diǎn),僅供提問(wèn)者參考。
知足常樂(lè)2019.1.31日于湖北鐘祥
首先要弄清兩個(gè)崗位分別是做什么的。
機(jī)械設(shè)計(jì)工程師是做產(chǎn)品設(shè)計(jì)的。但如果這個(gè)崗位是在做設(shè)備的廠商那,那他們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品就是設(shè)備。
設(shè)備工程師的概念比較泛。比如螞蟻先生的團(tuán)隊(duì)有部分人專(zhuān)門(mén)做設(shè)備投資, 我們也稱他們?yōu)樵O(shè)備工程師。這部分工程師需要熟悉生產(chǎn)工藝,了解產(chǎn)品加工的各種需求,從而定義所需設(shè)備的技術(shù)要求,以及會(huì)計(jì)算投資回報(bào)率等。
除此之外,一些大型設(shè)備廠商負(fù)責(zé)設(shè)備方案設(shè)計(jì)或者安裝、維護(hù)的人員也稱之為設(shè)備工程師。
螞蟻先生在大學(xué)時(shí)學(xué)的是機(jī)械設(shè)計(jì), 后來(lái)覺(jué)得雖然設(shè)計(jì)的很漂亮,但并不知道自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品要如何生產(chǎn)出來(lái)。所以畢業(yè)后義無(wú)反顧的選擇工藝工程師,這一干就是十五年。
其實(shí)你所說(shuō)的行業(yè)沒(méi)有明顯的好壞之分。 發(fā)展的好壞最重要的還是看自己是否努力,是否堅(jiān)持。 對(duì)于外因來(lái)說(shuō),你可以看看應(yīng)聘公司的產(chǎn)品是否代表未來(lái)趨勢(shì),公司是否重視科技發(fā)展等等。
真的說(shuō)兩個(gè)職位哪一個(gè)更有前景,這個(gè)只能看個(gè)人的了,每一個(gè)行業(yè)職位都有其存在的價(jià)值,每一個(gè)都有前景,每一個(gè)職位都有拔尖人才,至于你做的好不好,只能看你自己了,個(gè)人認(rèn)為設(shè)備工程師如果你動(dòng)的很多,可以維護(hù),可以編程,可以創(chuàng)新,是非常有前景的,但前提是你要會(huì)的多,如果你只是一個(gè)修理設(shè)備的,那又有什么前景呢?
孩子今年高考,被北方工業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)錄取,這專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)怎么樣?
謝邀。。
1.這個(gè)學(xué)校沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),在我的認(rèn)知范圍內(nèi)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力應(yīng)該很一般
2.不得不說(shuō),機(jī)械專(zhuān)業(yè),收入真的不高。傳統(tǒng)行業(yè)專(zhuān)業(yè)對(duì)于就業(yè)來(lái)說(shuō),真的是太不公平了。
3.希望各部門(mén)重視下。現(xiàn)在賺錢(qián)的都是金融,經(jīng)濟(jì),計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè),機(jī)械等傳統(tǒng)行業(yè)需要被重視?。。?!
再好的大學(xué),如果說(shuō)專(zhuān)業(yè)不適合自己,也是無(wú)用的。既然你孩子考上了大學(xué),并且是機(jī)械和自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),這些專(zhuān)業(yè)都是現(xiàn)在的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),有三個(gè)優(yōu)勢(shì):
1、創(chuàng)客教育和人工智能時(shí)代!
創(chuàng)客教育就是創(chuàng)新創(chuàng)造的智力開(kāi)發(fā)運(yùn)用,人工智能就是網(wǎng)絡(luò)科技的普及,沒(méi)有創(chuàng)新創(chuàng)造的意識(shí)就很難適應(yīng)人工智能時(shí)代的環(huán)境,而人工智能時(shí)代就需要更多的具有創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)的人才。現(xiàn)在國(guó)家從幼兒園小學(xué)就開(kāi)始了創(chuàng)客教育,所以以后就是創(chuàng)新創(chuàng)造的自動(dòng)化時(shí)代!
2、自動(dòng)化時(shí)代已經(jīng)來(lái)到我們身邊!
刷臉、支付寶、網(wǎng)購(gòu)、電商,這些都是人工智能的前奏,如果沒(méi)有創(chuàng)新創(chuàng)造的意識(shí)就很難適應(yīng)自動(dòng)化時(shí)代的來(lái)臨,在人工智能時(shí)代,自動(dòng)化將越來(lái)越多的和越來(lái)越快的代替人工輸出服務(wù)了,也就是說(shuō),自動(dòng)化時(shí)代就是無(wú)人打工的時(shí)代。
3、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)時(shí)代!
隨著創(chuàng)客和人工智能時(shí)代的來(lái)臨,越來(lái)越多的人工被閑置和淘汰出局,人工智能時(shí)代不是讓你如何更好的就業(yè),而是如何更好的去創(chuàng)新創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè),所以,時(shí)間是寶貴的,而大學(xué)只是暫時(shí)提升自己文化知識(shí)的課堂,并不代表就有了好的就業(yè)前景,而好的就業(yè)前途就是不斷的創(chuàng)新創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)。
到此,以上就是小編對(duì)于機(jī)械維修與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于機(jī)械維修與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)什么的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。